Положение о педагогическом совете

Положение о педагогическом совете

Педагогический Совет создается для обеспечения коллегиальности планирования и координации учебно-воспитательной работы и, в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, функционирует как одна из важнейших  структур Школы.

 

1. Общие положения.

1.1. Педагогический совет ДШИ им. М.П.Мусоргского создается с целью развития коллегиальных, демократических форм в управлении учебно-воспитательной деятельностью учебного заведения, объединения усилий коллектива преподавателей и концертмейстеров ,обсуждения и решения основных вопросов обучения и воспитания учащихся детской школы искусств.

1.2. В состав педагогического совета входят: директор ДШИ (председатель), заместитель директора по учебно-методической работе, руководители отделений и секций, преподаватели, концертмейстеры, учебно-вспомогательный персонал.

В отсутствие директора обязанности председателя исполняет заместитель директора по учебно-методической работе.

1.3. Обязанности секретаря выполняет один из преподавателей, избираемый на эту должность.

1.4. Педагогический совет собирается не реже одного раза в учебную четверть.

1.5. Ведется книга протоколов заседаний педагогического совета. В протоколе педагогического совета должно быть отражено краткое содержание обсуждаемого вопроса и постановление по данному вопросу.

1.6. Педагогический совет правомочен выносить свои решения при наличии на заседании не менее 2/3 его членов.

1.7. Решения педагогического совета вступают в силу после утверждения их директором школы.

1.8. Председатель педагогического совета организует работу по выполнению принятых постановлений и решений, и периодически на заседаниях педагогического совета делает сообщения о ходе их выполнения.

1.9. Решения Педсовета, принятые в пределах его полномочий, обязательны для всех членов коллектива МБУДО «ДШИ им. Мусоргского».

 

2. Основные задачи педагогического совета.

Педагогический совет:

• рассматривает и обсуждает план работы школы;
• обсуждает мероприятия, обеспечивающие высокий уровень музыкально-эстетического, нравственного воспитания учащихся и всего коллектива;
• заслушивает и обсуждает доклады директора ДШИ, заместителя директора по учебно-методической работе, руководителей отделений, преподавателей и концертмейстеров о состоянии учебно-воспитательной, методической, творческой и культурно-просветительской работы в школе;
• решает вопросы подготовки к открытым концертам школы, переводным и выпускным экзаменам, перевода учащихся из класса в класс, переноса экзаменов и зачетов, выпуска и выдачи оканчивающим свидетельств, отличникам учебы — похвальных грамот, оставления учащихся на шестой и восьмой год обучения, исключения из школы и т.д.
• принимает решение об освобождении учащегося от сдачи итогового экзамена по ходатайству соответствующего отделения (инструментальные классы) в случае успешного выступления на исполнительских конкурсах, непосредственно предшествующих дате итоговой аттестации; от итоговой аттестации по состоянию здоровья; об итоговой оценке учащегося, если экзаменационная оценка ниже годовой; об аттестации учащихся, пропустивших более 50 % занятий и др.;
• рассматривает и принимает решения по рабочим учебным планам и образовательным программам ДШИ;
• рассматривает и принимает решения по  Правилам поведения учащихся, Положению о порядке поступления и перевода в ДШИ, Положению о промежуточной и итоговой аттестации учащихся, Положению о педагогическом совете ДШИ и другим локальным актам;
• разрабатывает мероприятия по выполнению ДШИ приказов и распоряжений Министерства культуры РФ, министерства культуры Красноярского края, управления культуры администрации г. Железногорска, учебно-методических и иных документов, определяющих организацию и содержание учебно-воспитательного процесса в школе.