Детская школа искусств им. М.П. Мусоргского.

Общее эстетическое образование

Вложения:

образовательная рограммаОЭО.doc

[Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа в области музыкального искусства: «Общее эстетическое образование».]

73 Кб

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа художественно-эстетической направленности «Общее эстетическое образование».

Образовательная программа, реализуемая в «ДШИ им. М.П.Мусоргского», носит комплексный характер. Она предполагает многоступенчатое обучение (поэтапность) с набором разных предметов, объединенных едиными целями и задачами обучения. В ее основе лежат несколько базовых (инвариантных) предметов, находящихся во взаимодействии, в том числе предмет по выбору. Образовательная программа направлена на выявление и реализацию способностей ребенка на всех этапах его обучения.

Учебные планы образовательной программы ОЭО разработаны на основе многолетнего опыта реализации программ эстетической направленности в ДШИ. Срок реализации образовательной программы 4,5 лет, она соответствует уровню общего художественно-эстетического образования.

Цель программы – создание условий, способствующих раскрытию и развитию природных способностей и творческого потенциала ребенка в процессе обучения, приобщение подрастающего поколения к искусству и культуре.

Задачи данного уровня образовательной программы:

 ·Комплексное гармоничное развитие личности за счет ознакомления с разными видами искусств.

• Формирование духовного потенциала личности, направленного на творческое самовыражение, самореализацию.
• Овладение навыками хорового пения
• Овладения основами музыкальной грамоты.
• Овладение навыками осознанного восприятия элементов музыкального языка и музыкальной речи, знаниями основных направлений музыкального искусства.
• Овладения основами ИЗО, хореографии, театрального искусства.
• Овладение минимумом знаний, умений, навыков, необходимых для исполнительской деятельности.

Основные принципы образовательной программы:

• Постепенность в освоении знаний, умений и навыков;
• Доступность;
• Принцип от знаний к творчеству.

Дополнительная общеразвивающая общеобразовательная программа «Общее эстетическое образование» реализуется в ДШИ в трех вариантах, с учетом особенностей образовательных учреждений, на базе которых она осуществляется (ДШИ, школа 103, школа 93).

Требования к выпускнику

• Владение минимумом знаний, умений, навыков, необходимых для домашнего музицирования, владение основами музыкальной грамоты;
• владение навыками осознанного восприятия элементов музыкального языка и музыкальной речи, знаниями основных направлений музыкального искусства;
• владение навыками хорового пения;
• наличие навыков чтения нот с листа, игры в ансамбле, владения навыками игры на инструменте простейших музыкальных произведений.
• умение использовать полученные знания в практической деятельности;
• владение элементарными танцевальными навыками;
• знание основ классического, народного, историко-бытового и современного танца.
• владение элементарными навыками работы в разных техниках изобразительного искусства;
• умение не просто копировать действительность, а отражать свое отношение к ней, т.е. создавать художественный эмоциональный образ;
• владение элементами актерской грамоты и актерского мастерства, навыками правильной выразительной речи, развитой способностью эмоционального отклика на предлагаемые обстоятельства.

Учебные планы дополнительной образовательной программы «Общее эстетическое образование»

Учебный план ОП «Общее  эстетическое образование».

Срок обучения 4 года

1. Выпускники 4 класса считаются окончившими полный курс ОП общего музыкально – эстетического образования.

2.Итоговая аттестация по предметам в форме экзаменов не      предусмотрена. Используются такие формы контроля как: контрольные уроки в конце каждой четверти и учебного года, открытые уроки для родителей  с целью показать результаты приобретенных знаний, выставки художественных работ, концерты, спектакли, музыкальные сказки.

3. В качестве предмета по выбору, по желанию учащихся и родителей, вводится музыкальный инструмент или эстрадный вокал на платной основе.

4. Предмет, обозначенный * вводится вариативно, с учетом потребностей школы и особенностей учебного плана.

5. Количественный состав групп по музыке, ИЗО, театру, хореографии в среднем от 7 до 15 человек.

6. Занятия по предмету «хор»  и «фольклор»  проводятся классом,  разделенным  на две подгруппы.

7. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане предусмотрены концертмейстерские часы:

• для проведения занятий по хору, фольклору и хореографии (1час),
• для проведения занятий по предмету «Музыкальный инструмент» (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 0,5 часа в неделю на каждого ученика.
• для сводных репетиций по хору

8. Школе предоставляется право вносить изменения в учебный план, исходя из условий материального и кадрового обеспечения.

Учебный план ОП «Общее эстетическое образование».

Срок обучения 5 лет.

1. Выпускники V класса считаются окончившими полный курс ОП общего музыкально – эстетического образования.

2. В качестве предмета по выбору по рекомендации преподавателей и с учетом пожеланий учащихся вводится музыкальный предмет (фортепиано, скрипка, флейта, аккордеон и т.д.)

3. Количественный состав групп по музыкальной грамоте, ИЗО, ритмике, театру, хору в среднем от 7 до 12 человек.

4. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть концертмейстерские часы:

• для проведения занятий по хору и танцу (ритмике);
• для проведения занятий по предмету «Музыкальный инструмент» (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 0,5 часа;
• для сводных репетиций по хору, театру, танцу.

Содержание дополнительной образовательной программы.

• < Назад
• Вперёд >